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物理IA 1学期期末考査


   

− 第III編 運動 そのスピード感にひそむ法則性  −




1.次の問に答えなさい。 (各1点×20)

 1:大きさだけで表わされるものを下の【】から全て選びなさい。
                  【 距離  変位  速度  速さ 】
 2:大きさと方向の両方で表わされるものを下の【】から全て選びなさい。
                  【 距離  変位  速度  速さ 】
 3:2のように大きさと方向の両方で表わされるものを何といいますか
   カタカナで答えなさい。
 4:3は矢印で表わされます。方向は矢印の向きで表わしますが、大きさは
  矢印の何で表わすのでしょう。
 5:南茅部から札幌までの270Kmを6時間かかって車で移動しました。
  速さを時速で答えなさい。
 6 5の場合の速さは、平均の速さ・瞬間の速さどちらを表わしていますか。


 ・時速を秒速になおしています。あてはまる数字を答えなさい
  72km/時=72km÷1時間
      =(7) m÷( 8)  秒
      =(9) m/秒


 ・秒速を時速になおしています。あてはまる数字を答えなさい
  2m/秒 → 1秒で2mすすむ →1時間(=(8) 秒)で(9) mすすむ
     (10) m=(11) kmなので 2m/秒=(11)km/時


 ・自分の車は北向きに60km/時で進んでいるとします。
  相手の車が次のように走っているとき、自分から見た相手の相対速度の
  向きと大きさを答えなさい。


          相手の車の速度           相対速度       

     南向きに40km/時 → (12)向きに(13)km/時        
     北向きに40km/時 → (14)向きに(15)km/時  
   

  ・等速直線運動をしている物体があります。この物体には力はどのように
  はたらいているのでしょうか。次の( )にふさわしい文章・語句を入
  れなさい。
  1:その物体には力は(   16   )
  2:その物体に加わる力をすべて足し合わせると( 17 )になる


 ・物体が下の図のように運動しています。18(0〜3秒)・19(3〜7秒)・
  20(7〜9秒)の区間の移動距離を求めなさい




                                                                                                                                                           
2.次の運動はア等速運動・イ一定の割合で加速する運動 のどちらですか
  記号で答えなさい                 (各1点×5)

 (1) 打った後のエアテーブルの上のパック
 (2) 空気がないときの自由落下
 (3) 地上付近の雨粒の落下(空気はある)
 (4) アクセルを踏んだ直後の車
 (5) 一定の力で引き続けている摩擦のない面を走る力学台車

                                                                         
3.次の問に答えなさい。(総5点)
 (1)最初に3m/秒で運動していた物体が、一定の割合で加速し5秒後に23m/秒
  になった。加速度を答えなさい。(単位も答えること)(1点)

 
  (4)0〜5秒間に移動した距離を求めなさい(1点)
   (5) このような運動を何運動といいますか(1点)
                                       
4.次の問に答えなさい (各1点×10)
 (1)静止している物体は静止し続けようとする。運動している物体は1(16)(17)
  のときは等速直線運動をし続けようとする、という法則をなんというか
 (2)2つの物体の間で、一方の物体から他方の物体に力がはたらくと、大きさが 
    同じで反対向きの力が相手からその物体にはたらく、という法則をなんとい
  うか
 (3)りんごが机の上においてある。(2)の法則から、りんごが机をおす力と逆向き
  の力(机がりんごをおしかえす力)がはたらいている。この逆向きの力を
  特に何力というか

 (4) (1)や(2)の法則を表わしたイギリスの物理学者は誰ですか

 ・100gの物体があり、それを横向きに動かそうとしてみた
   (1)10g重の力でひいても動かなかった。
  (2)徐々に力を加えていって50g重の力になったら動きだした。
  (3)その後は40g重の力を加え続けて等速運動をし続けた。

 (5)(1)のときの摩擦力の大きさを答えなさい。
 (6)(1)のときに、はたらく摩擦力を何摩擦力といいますか
 (7)(2)のときに、はたらく摩擦力を何摩擦力といいますか
 (8)ミューゼロの値はいくつですか
 (9)(3)のときに、はたらく摩擦力を何摩擦力といいますか
 (10)ミューの値はいくつですか
 
                                                 
5.次の問に答えなさい。(総10)
 (1)力の単位でNがあります。何と読みますか。
 (2)1Nの力はおよそ何g重の力と同じですか。
 (3)摩擦のない面に質量6kgの物体がある。12Nの力でこの物体を引き続け
  ると加速度はどれくらいですか。(単位も答えること)



   ・摩擦のない面に質量10kgの物体がある。30Nの力で引き続けると、
  以下の表のような速度で運動した。表に数字を書き、グラフにして、4秒間
  に移動した距離を求めなさい。(表完全3 グラフ完全2 距離2)



6.自由落下運動について次の問に答えなさい(総10)

 ・自由落下運動の加速度の値はいくつですか(単位も答える)  (1点) 
 ・自由落下している物体にはたらく力は何力だけですか。(1点)                   
・次の自由落下運動を表わす表(各1×3)・V−tグラフ(完2)・落下距離(各1×3)を
 答えなさい。


7.真横にまっすぐ物体を打ち出す運動(水平投射)について次の問に答えなさい
    (6.の自由落下運動の問題を十分参考にすること)

  横向きに10m/秒で打ち出した物体の0〜3秒間の落下距離・横の移動距離
 の表を書き、各秒ごとの物体の位置をグラフ(各1点×3)に書きなさい。

                           
・水平に投げたボールが落下しつつあるとき、
  はたらいている力を矢印で下図1に、物体の速度を矢印で下図2に書き込み
 なさい
 



8.次の運動量と力積の関係についての問に答えなさい
  単位は必要ありません。数字は数字のみで答えなさい。 (各1点×10)
 止まっている3kgの物体に6Nの力を4秒間加え続けると速度8m/秒
なった
    (1) 力を加える前の運動量の値はいくらか
    (2) 力を加えた後の運動量の値はいくらか
    (3) 運動量の変化はいくらか
    (4) 力を加えた間の力積はいくらか
    ・  (3)と(4)から以下のことがわかる。適語をいれなさい
      「(5)と(6)は等しい」



 外から力が加わっていない場合の物体の運動(衝突や分裂)は、
 以下の文章のようになる。適語を入れなさい
      「(7)は保存される」



  2kgの物体Aが10m/秒で運動している。これが止まっている3kgの
 物体Bに衝突し、AB一体となって速度Vで進んだ。
    (8)衝突前の物体Aの運動量の値はいくらか
      (9)衝突後の物体(A+B)の運動量の値はいくらか(Vを使うこと)
    (10)(7)から速度Vを計算しなさい。



9.次の問に答えなさい(各1点×10)

 (1)エネルギーの単位はJです。何とよみますか
 ・1Jとは1((2))の力で1((3))動かす仕事ができる能力のことをいいます。
    (2)と(3)にあてはまる単位を答えなさい。
 (4)高ければ高いほど、重ければ重いほど、その物体はエネルギーを持っていま
  す。高いところにある物体がもつエネルギーのことを何といいますか
 (5)1kgの物体が1mの高さにあります。(4)エネルギーはいくらですか
 (6)速ければ速いほど、重ければ重いほど、その物体はエネルギーを持っていま
  す。うごいている物体がもつエネルギーのことを何エネルギーといいますか
 (7)1kgの物体が1m/秒の速さで動いています。(6)エネルギーはいくらですか
 (8)(4)エネルギーと(6)エネルギーのことを総称して何といいますか。




 ・下図のようなコースがあり、ジェットコースターーがうごいている。
 (9):最も(4)エネルギーが大きいところ 
 (10):(4)エネルギーと(6)エネルギーが等しいところ
    を記号で答えなさい。


   10.毛利さんがスペースシャトルの中でおこなった物理実験について、
  次の問に文章で答えなさい。            (各2点×5)

(1) 人間を回転させる実験では、どのようなことが観察されましたか。

(2) 木製の球を金属の球へ衝突させた実験では、どのようなことが観察されまし
 たか

(3) 綱引きの実験では、どのようなことが観察されましたか

(4) 水をチューブから出す実験では、どのようなことが観察されましたか

(5) ピーナッツとマシュマロを混ぜる実験では、どのようなことが観察されま
 したか